Becoming Literate Document & Resources – S’instruire sur les questions 2SLGBTQIA+

In 2021,  teachers Lindsay Valve and Lindsay Cavanaugh interviewed a number of K-12 educators (both those who are 2SLGBTQIA+ and those who are not), asking them what resources would help them better support 2SLGBTQIA+ students. Many of those who were less comfortable teaching about queer and trans issues said it was because they were worried they would do the work “wrong.”

It’s understandable that some teachers might worry about being “wrong”— teacher education programs do not require that teachers learn about gender and sexuality. This means that many teachers have been systematically denied education about queerness and transness.

 Making mistakes is a part of learning, but it’s also important to learn how to respond to mistakes with care. Learning about 2SLGBTQIA+ communities is a literacy that requires practice, both for those who are part of queer and trans communities and those who are not.

Become 2SLGBTQIA+ Literate was developed and crafted to support educator learning, as educators bring queer and trans perspectives and history into classrooms. 

En 2021, nos responsables du programme d’études ont interrogé un certain nombre d’éducateurs·ices de la maternelle à la 12e année (tant celleux qui sont 2SLGBTQIA+ que celleux qui ne le sont pas), leur demandant quelles ressources les aideraient à mieux soutenir les élèves 2SLGBTQIA+. Beaucoup de celleux qui se sentaient moins à l’aise pour enseigner les questions queer et trans ont dit que c’était parce qu’ils craignaient de faire “mal” le travail.

Il est compréhensible que certains·aines enseignants·es s’inquiètent d’avoir tort –les programmes de formation des enseignants·es n’exigent pas d’eux qu’iels apprennent les questions de genre et de sexualité. Cela signifie que de nombreux·ses enseignants·es ont été systématiquement privés·ées d’une formation sur l’homosexualité et la transidentité.

Faire des erreurs fait partie de l’apprentissage, mais il est également important d’apprendre à répondre aux erreurs avec soin. Apprendre à connaître les communautés 2SLGBTQIA+ est une alphabétisation qui nécessite de la pratique, tant pour celleux qui font partie des communautés queer et trans que pour celleux qui n’en font pas partie.

S’instruire sur les questions 2SLGBTQIA+ a été développé et conçu pour soutenir l’apprentissage des éducateurs, qui introduisent les perspectives et l’histoire des personnes queer et trans dans les salles de classe.